此文送给那些专业于培训行业卓越的老师，也特勉励那些在培训行业一直“忽悠”的机械化的“念师”们。

“师者，所以传道受业解惑也”，而目前培训行业中的所谓培训讲师，能称为“师”否？我一直存在质疑的态度，因为工作原因，几乎天天都与目前国内培训行业的培训讲师有所交道与了解，所在咨询公司也与行内不少老师有着项目合作关系，也正因为有了合作，对行内的培训讲师也了更深刻层面的认知。

称之忽悠派者，心无系统知识，只会蜻蜓点水、口若悬河、传的只是自以为是的道，脱离了主题思想；

称之机械派者，所有项目或大纲，都应用于各行各行各层面，作为讲师只是如同机械一般，按钮按下，千遍一律地模板着讲着；

称之念师派者，一堂培训下来，只会按步就班地念着PPT，毫无个人见解与案例分析；

以上三种类型者，是我总结与之了解合作的培训讲师后给予归类。甚者，我想培训师也只是一份工作，但即使称之“师”，更应该有一点点职业道德与人品，“钱”固然重要，但做好工作更为优先。

其实感慨颇深，此文并非对培训讲师的愤青，只是想，培训师的忽悠之路还能走多远呢？头衔一大堆、出版书籍好几本、提出“理论”好几个、但作为一名真正讲师的素养去没几何？